Média pod drobnohledem: Olympiáda, která učí přemýšlet

Mediální svět se mění rychleji než kdy dřív a s ním i schopnosti, které každý z nás potřebuje k bezpečné a samostatné orientaci v informacích, které nás denně obklopují. Naše škola se proto již třetím rokem zapojila do Olympiády mediální gramotnosti. Soutěž žákům nabízí nejen možnost porovnat si své znalosti s vrstevníky, ale především pochopit, jak se informace šíří a jak je možné je vědomě vyhodnocovat. Média na nás denně chrlí obrovské množství informací. Jak se v nich zorientovat? Čemu věřit? Jak rozpoznat manipulační techniky? To jsou otázky, na které musí mladý člověk umět hledat odpovědi – a právě k tomu olympiáda vede.

Letošního nesnadného klání se zúčastnili žáci a žákyně 8. a 9. ročníku, ale mediální výchova u nás rozhodně není doménou pouze starších žáků. Témata kritického myšlení či ověřování zdrojů se průběžně objevují i v nižších ročnících, kde klademe základní stavební kameny pro budoucí bezpečné a zodpovědné nakládání s informacemi.

Celkem 12 našich žáků pokořilo bodovou hranici, za jejíž přesáhnutí obdrželi diplom úspěšného řešitele. Z 8. ročníku patřili mezi nejúspěšnější Magdaléna Sobotková, Ester Bruknerová a Tadeáš Vlček, zatímco z 9. ročníku se nejlépe vedlo Kryštofu Šimkovi a Denise Bartoňové.

Všem úspěšným soutěžícím srdečně gratulujeme! Věříme, že zkušenosti získané během olympiády jim pomohou nejen ve škole, ale i v každodenním životě, kde je schopnost kriticky nahlížet na informace důležitější než kdy dřív.

autorka: Mgr. Barbora Halíková